SILABO

1. DATOS GENERALES
a. Universidad : Universidad Nacional Federico Villarreal
b. Facultad : Educación
c. Sección : Post Grado Sección
d. Programa : Segunda Especialidad en Educación Artística y Promotoría
Cultural
e. Curso : Patrimonio Cultural
f. Créditos : Cuatro
g. Profesor : Lic. Néstor Jesús Rejas Tataje
h. Semestre : 2009-I
i. Ciclo : Primero
j. Duración : 32 horas
k. Beneficiarios : Docentes de diversas especialidades que ejercen la docencia
en área de arte matriculados en el primer ciclo del programa
l. Pre requisitos : Ninguno
m. Inicio y término : Del 17 de mayo al 14 de junio de 2009.

2. FUNDAMENTACIÓN
El curso de Patrimonio Cultural forma parte del Plan de Estudios del Programa de Segunda Especialidad en Educación Artística y Promotoría Cultural de la Sección de Post Grado de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Tiene por finalidad brindar, a los docentes, las bases teóricas y tecnológicas, que le permitan reflexionar, comprender y asumir una posición crítica sobre la importancia de la promoción y defensa del Patrimonio Cultural de la Nación; comprometiéndose en la planificación, organización y ejecución de las actividades de promoción; reconociendo la trascendencia del Patrimonio Cultural en el proceso formativo de la identidad personal y cultural, que le permitan a los participantes del curso valorar su propia cultura e interactuar democráticamente con los miembros de otras culturas, de tal manera que se integre con mayor facilidad a las diversidad cultural de nuestro país, como un agente activo en el proceso para lograr la interculturalidad. Asimismo, desarrollar programas, proyectos y actividades culturales en el ámbito educativo.

Para una mejor distribución de los contenidos del curso, este se desarrolla en cuatro unidades; en la primera, se aborda el marco teórico referencial; en la segunda unidad se trata el patrimonio de la humanidad; en la tercera unidad, se aborda el tratamiento del patrimonio cultural y en la cuarta unidad se trata los desafíos para promover el Patrimonio Cultural.

3. COMPETENCIAS Y CAPACIDADES
a. Competencia
Juzga las concepciones y las aplica, con criterios de calidad, estrategias para la promoción del Patrimonio Cultural; asimismo, valora y respeta las diferencias culturales.
b. Capacidades
b.1 Expresa su pensar y sentir sobre las concepciones de Patrimonio Cultural y su implicancia en el proceso formativo de la identidad personal y cultural
b.2 Diseña, elabora y planifica programa, proyectos y actividades de promoción del Patrimonio Cultural, dirigidas a estudiantes de las instituciones educativas.
b.3 Elabora proyectos que privilegian la promoción del patrimonio local y regional